
SURAKARTA – Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Muhammadiyah Metro terus mendorong penguatan pengabdian kepada masyarakat melalui keterlibatan aktif dalam pengembangan program Kuliah Kerja Nyata Muhammadiyah-‘Aisyiyah (KKN-MAs). Komitmen tersebut diwujudkan melalui partisipasi UM Metro dalam Rapat Kerja Nasional Pengurus Pusat KKN-MAs Periode 2026–2028 yang berlangsung di Universitas Muhammadiyah Surakarta, Jawa Tengah, pada 30–31 Oktober 2026.
Dalam kegiatan tersebut, LPPM UM Metro diwakili oleh Kepala Pusat Pengabdian kepada Masyarakat, Eri Prawati, yang turut mengikuti forum koordinasi dan penyusunan arah program KKN-MAs untuk periode kepengurusan baru.
Rakernas menjadi ruang strategis bagi pengelola KKN dari Perguruan Tinggi Muhammadiyah dan ‘Aisyiyah (PTMA) untuk melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan program sebelumnya sekaligus merumuskan terobosan pengabdian yang lebih adaptif terhadap kebutuhan masyarakat. Evaluasi tersebut mencakup capaian program dan berbagai tantangan yang ditemukan di lapangan.
Bagi LPPM UM Metro, forum tersebut memiliki arti penting dalam memperkuat arah pengabdian kepada masyarakat agar tidak hanya berorientasi pada pelaksanaan kegiatan, tetapi juga mampu menghasilkan program pemberdayaan yang relevan, kolaboratif, berkelanjutan, dan memberikan dampak nyata.
Pengabdian Berbasis Potensi dan Kebutuhan Masyarakat
Eri Prawati menyampaikan bahwa perkembangan KKN ke depan perlu semakin responsif terhadap karakteristik dan kebutuhan masyarakat di masing-masing wilayah. Mahasiswa tidak hanya ditempatkan sebagai pelaksana kegiatan, tetapi juga diarahkan untuk mampu mengidentifikasi persoalan, memahami potensi lokal, dan bersama masyarakat mengembangkan solusi yang sesuai dengan kondisi setempat.
“Pengabdian kepada masyarakat harus terus beradaptasi. Potensi dan persoalan setiap wilayah berbeda, sehingga program KKN perlu dirancang berdasarkan kebutuhan nyata masyarakat dan dikembangkan secara kolaboratif agar manfaatnya dapat berkelanjutan,” ujar Eri.
Arah tersebut sejalan dengan hasil Rakernas KKN-MAs yang menempatkan penguatan kerja sama kelembagaan dan pembinaan wilayah berbasis potensi lokal sebagai salah satu arah program kepengurusan periode 2026–2028. Selain itu, KKN-MAs juga diarahkan untuk mengembangkan program pengabdian berskala internasional dan memperluas kontribusi ke wilayah tertinggal, terdepan, dan terluar (3T).
Memperkuat Kolaborasi Antar-PTMA
Rakernas juga menjadi momentum untuk memperkuat koordinasi antarpengelola KKN di lingkungan PTMA. Penguatan jejaring tersebut diharapkan dapat membuka lebih banyak ruang kolaborasi dalam pengembangan program pengabdian, baik dalam bentuk pertukaran pengalaman, pengembangan wilayah binaan, maupun pelaksanaan program bersama.
Kepengurusan Pusat KKN-MAs periode 2026–2028 ditetapkan melalui Surat Keputusan Konsorsium Nasional LPPM PTMA Nomor 05/B.1-III/K-P/X/2026. Kepengurusan baru diharapkan mampu mengawal pelaksanaan pengabdian kolaboratif antarkampus Muhammadiyah dan ‘Aisyiyah selama dua tahun mendatang.
Menurut LPPM UM Metro, penguatan kolaborasi tersebut menjadi penting karena kompleksitas persoalan masyarakat membutuhkan keterlibatan berbagai disiplin ilmu dan sumber daya perguruan tinggi. KKN dapat menjadi ruang strategis untuk menghubungkan keilmuan, pendidikan, penelitian, pengabdian, dan pemberdayaan masyarakat.
KKN sebagai Ruang Pembelajaran dan Pemberdayaan
KKN juga tidak hanya dipandang sebagai aktivitas akademik mahasiswa, tetapi sebagai proses pembelajaran yang mempertemukan mahasiswa dengan persoalan nyata di masyarakat. Melalui interaksi langsung tersebut, mahasiswa dapat mengembangkan kemampuan memecahkan masalah sekaligus membangun kepedulian sosial. Perspektif tersebut juga menjadi salah satu penekanan dalam forum Rakernas KKN-MAs.
LPPM UM Metro memandang penguatan KKN sejalan dengan visi Universitas Muhammadiyah Metro yang unggul, profetik-profesional, dan memiliki keunggulan diferensiatif. Nilai profetik diwujudkan melalui pengabdian yang berorientasi pada kemaslahatan masyarakat, profesionalisme melalui program yang terencana dan berbasis kebutuhan, sedangkan keunggulan diferensiatif diperkuat melalui pengembangan model pengabdian yang inovatif dan sesuai dengan karakteristik wilayah.
Dari perspektif Sustainable Development Goals (SDGs), penguatan KKN-MAs juga memiliki keterkaitan dengan SDG 4 – Pendidikan Berkualitas, melalui pembelajaran mahasiswa berbasis pengalaman; SDG 11 – Kota dan Komunitas Berkelanjutan, melalui pemberdayaan masyarakat dan pengembangan wilayah; serta SDG 17 – Kemitraan untuk Mencapai Tujuan, melalui penguatan kolaborasi antarlembaga perguruan tinggi dan mitra masyarakat.
Melalui keterlibatan dalam KKN-MAs, LPPM UM Metro berkomitmen untuk terus memperkuat budaya pengabdian yang adaptif, kolaboratif, berbasis potensi lokal, dan berorientasi pada dampak. Ke depan, pengalaman dan hasil dari forum nasional tersebut diharapkan dapat menjadi bahan pengembangan program KKN UM Metro agar semakin relevan dengan kebutuhan masyarakat serta memberikan manfaat yang dapat dirasakan secara berkelanjutan.
Tim Redaksi
LPPM UM Metro